Kontrak Kuliah

17/03/2015 09:46

  

KONTRAK PERKULIAHAN

 

KODE MATA KULIAH              :     052

NAMA MATA KULIAH            :     Organisasi Komputer

BOBOT MATA KULIAH           :     3 sks

WAKTU                                   :     135 menit / Pertemuan/Minggu

SEMESTER                              :     II

 

TIM KONSORSIUM SISTEM INFORMASI

 

Deskripsi Mata Kuliah:

Matakuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat memahami sistem komputer sebagai konsep dasar yang harus dipahami agar mudah dalam mempelajari materi lain yang berkaitan dengan komputer.

 

Kompetensi Standar Mata Kuliah :

1.     Mahasiswa mengetahui dan memahami Sistem Komputer berikut komponen-komponennya

2.     Mahasiswa mengetahui dan memahami sistem bilangan digital dan dapat mengkonversikannya

3.     Mahasiswa mengetahui evolusi dan sejarah dari perkembangan sistem komputer

4.     Mahasiswa mengetahui fungsi dari komponen internal dan eksternal sistem komputer, dan perangkat luar lainnya yang terhubung dengan sistem komputer

 

 

Uraian Pembahasan :

Pertemuan

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan

Pengalaman Belajar

Metode Pembelajaran

1

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang organisasi komputer secara ringkas dan jelas. 

Pengenalan Organisasi Komputer

Mahasiswa memahami tentang perangkat umum sistem komputer.

 

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

2

Mahasiswa memahami macam-macam sistem bilangan, satuan data yang digunakan, dan pengkodean

Sistem Bilangan

Mahasiswa memahami tentang sistem bilangan, satuan data dan pengkodean

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

 

3

Mahasiswa dapat memahami dan mampu mengkonversikan beberapa sistem bilangan

 

Konversi Bilangan

Mahasiswa dapat mengkonversikan bilangan biner, oktal, desimal dan hexadesimal

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

4

Mahasiswa mampu memahami berbagai jenis representasi data dan penggunaannya pada komputer

Representasi Data

Mahasiswa dapat menghitung penjumlahan bilangan biner dengan komplemen

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

5

Mahasiswa mampu memberikan penjelasan tentang diagram blok organisasi komputer

CPU

Mahasiswa mengetahui komponen utama dari CPU

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi.

6.

Mahasiswa mampu memberikan penjelasan tentang evolusi dan sejarah perkembangan dan klasifikasinya

Evolusi dan kinerja Komputer

Mahasiswa mengetahui perkembangan komputer dari bentuk abacus sampai sekarang

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi.

7

Mahasiswa dapat mendalami materi yang pernah dipelajari

Review

Mahasiswa mendapatkan penjelasan ringkas tentang materi yang pernah dibahas

Tatap muka dengan metode ceramah  dan diskusi

8

UTS

9

Mahasiswa mengetahui tentang memori komputer, dan karakteristik dari memori 

Memori

Mahasiswa mengetahui tentang memori komputer

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

10

Mahasiswa mengetahui tentang memori internal komputer, mengetahui perbedaan ROM dan RAM 

Memori Internal

Mahasiwa mengetahui ROM dan RAM

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi dan tugas

 

11

Mahasiswa mengetahui sejumlah perangkat dan sistem memori eksternal dan cara kerja Disk Magnetik dan RAID

Memori Eksternal

Mahasiswa mengetahui Disk Magnetik dan RAID 0-6

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

12

Mahasiswa mengetahui sejumlah perangkat dan sistem memori eksternal dan cara kerja Memori Optik dan Pita Magnetik

Memori Eksternal Lanjutan

Mahasiswa mengetahui optical Disk dan Pita magnetik

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

13

Mahasiswa dapat memberikan penjelasan tentang konsep Bus dan interkoneksinya

Sistem Bus

Mahasiswa mengetahui interkoneksi sistem komputer

Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi

14

Mahasiswa dapat memahami pengetahuan tentang proses kerja yang dilakukan oleh Sistem Input.dan Ouput (I/O)

Unit I/O

Mahasiswa mengetahu unit I/O dan modul I/O

 

Tatap muka dengan metode ceramah  dan diskusi

15

Mahasiswa dapat mendalami materi yang pernah dipelajari

Review

Mahasiswa mendapatkan penjelasan ringkas tentang materi yang pernah dibahas

Tatap muka dengan metode ceramah  dan diskusi

16

 

UAS dan Penginputan Nilai Tugas dan Kehadiran

 

 

 

Buku Acuan

 

  1. Mc Leod Raymond. Jr, Sistem Informasi Manajemen I, Edisi Ketujuh, 2007, PT. Prenhallindo, Jakarta
  2. Mc Leod Raymond. Jr, Sistem Informasi Manajemen II,  Edisi Ketujuh, 2007, PT. Prenhallindo, Jakarta
  3. Hartono Jogiyanto, Analisa & Disain Sistem Informasi, 2005, Penerbit Andi, Yogyakarta
  4. Davis Gordon B, Sistem Informasi Manajemen I, Kerangka Dasar, 2005, PT. Gramedia, Jakarta
  5. Davis Gordon B, Sistem Informasi Manajemen II, Struktur dan Pengembangan, 2005, PT. Gramedia, Jakarta
  6. Mahyuzir D Tavri, Pengolahan Data,  Edisi Ketiga, 1992, PT. Elex Media Komputindo
  7. Manullang M, Dasar-dasar Manajemen, Edisi Kedelapan belas, 2005, PT. Gadjah Mada University Press
  8. Nugroho, Eko. Sistem Informasi Manajemen. 2008. PT. Andi Offset

 

 

TEKNIS PERKULIAHAN :

 

Jumlah Pertemuan                              :           14  pertemuan x 3 sks ( 1 sks =  45 menit)

                                                   

Bentuk/Metode Pembelajaran   :  Tatap muka dengan metode ceramah,dialog tanya jawab dan presentasi

 

Sistem pengujian                        :  Mata kuliah bersifat teori

                                                        Dilakukan penilaian hasil tugas-tugas yang  yang diberikan baik secara individu

 

KEHADIRAN

Ketentuan                    :     14x pertemuan tatap muka atau minimal 10x  kehadiran

 

Keterangan                 :     1.   Jumlah absensi menentukan kelulusan dan penilaian

2.      Ijin / ketidakhadiran harus disertai keterangan resmi

3.      Keterlambatan pada perkuliahan ini yang ditolelir adalah 15 menit dari jadwal kuliah; lebih dari waktu tersebut tetap diperkenankan masuk kelas tetapi tidak diperhitungkan sebagai kehadiran.

 

UJIAN HER

Ketentuan :

  1. Mahasiswa yang mendapatkan nilai E atau D di wajibkan mengikuti ujian HER
  2. Mahasiswa mendaftar HER dan mendapatkan jadwal ujian HER.
  3. Ujian Her bersifat Online
  4. Nilai maksimum dari ujian HER adalah B.

 

Rumus Nilai HER

(NILAI AKHIR  x 30 % + NILAI UJIAN HER x 70 %).  MAKSIMAL B.

Nilai yang digunakan dalam KHS adalah nilai terbaik setelah dibandingkan nilai akhir dan nilai ujian her